Weitergabe von Wissen

IV.3.2 Im Kollegium werden vorhandenes Wissen, Erfahrungen und Planungen kommuniziert und systematisch weitergegeben.
Lehrkräfte geben ihr Wissen, ihre Erfahrungen und Planungen zur gegenseitigen Bereicherung weiter. Sie stärken damit die Verständigung und den Austausch. Gemeinsame Lehrprozessplanungen leisten einen Beitrag zur Sicherung der Unterrichtsqualität und entlasten die einzelnen Lehrkräfte.
  • Fortbildungsinhalte werden im Kollegium weitergegeben und fließen in die Bildungs- und Erziehungsarbeit ein (zum Beispiel durch Thematisierung und Austausch in Konferenzen).
  • Lehrkräfte nutzen die schulinternen Regelungen zur Übergabe von Lerngruppen bei Wechsel der Lehrkräfte.
  • Gute Praxis findet Verbreitung (zum Beispiel kollegiale Hospitation). Geeignetes Material zur Umsetzung von rechtlichen Vorgaben, Entwicklungsprojekten und schulinternen Konzeptionen wird für alle Lehrkräfte bereitgestellt (zum Beispiel Materialordner, Intranet).
  • Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst sowie neue Lehrkräfte werden kollegial bei der Einarbeitung unterstützt (zum Beispiel in Jahrgangsteams).
  • Fachfremd eingesetzte Lehrkräfte können auf Materialien der Schule zurückgreifen, so dass der Lehr-Lernprozess den fachlichen und überfachlichen Qualitätsanforderungen gerecht wird.
  • Lehrkräfte lernen durch Hospitation und Einblicke in die Arbeit anderer Schulen und bringen diese Erfahrungen in die eigene Schule ein.
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Bestandsaufnahme zu diesem Kriterium
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