Wertschätzung
V.1.2 Der zwischenmenschliche Umgang in der Schule ist freundlich sowie wertschätzend und wird durch gemeinsam erarbeitete Regelungen unterstützt.
In einem positiven Schulklima erleben alle Gruppen der Schulgemeinde gute zwischenmenschliche Beziehungen. Respekt, Vertrauen und das Zugehörigkeitsgefühl befördern die Entwicklung der Schülerinnen und Schüler sowie die Effektivität des Lernens. Dazu tragen gemeinsame Regelungen und Rituale maßgeblich bei.
- Wertschätzung, Akzeptanz und Offenheit prägen das Miteinander an der Schule. Lehrkräfte agieren als entsprechende Vorbilder.
- Verbindliche Verhaltensregeln, die für alle Mitglieder der Schulgemeinde gelten, werden von den zuständigen Gremien beschlossen und finden beispielsweise in der Schulordnung ihren Niederschlag.
- Es liegen transparente und schulinterne Regelungen zum Umgang mit Regelverstößen und zur Konfliktlösung vor. Sie vermeiden Bloßstellungen und fördern Selbstreflexion.
- Regelungen werden auch von Lehrkräften eingehalten (zum Beispiel Erreichbarkeit, Fristen).
- Es gibt ein Repertoire an verbindlichen pädagogischen Elementen zur Stärkung des Gemeinsamkeitsgefühls (zum Beispiel Rhythmisierung des Schultags, regelmäßige Feste, Auszeichnungen und Würdigungen).
- Maßnahmen zur Gewaltprävention sind etabliert.
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