Zu dem Qualitätsbereich VI "Lehren und Lernen" können Feedbackzielscheiben mit jeweils fünf oder in der einfacheren Version drei Aussagesätze zu dem jeweiligen Kriterium ausgewählt und ausgedruckt werden (siehe auch Kriterium IV.1.1 Feedback und Weiterentwicklung). Die Möglichkeit, einen weiteren Aussagesatz zu ergänzen, besteht für jedes Kriterium. Die Formulierung der Aussagesätze für die Schülerinnen und Schüler beziehen sich stets auf das konkrete wahrnehmbare Verhalten und auf die eigene Wahrnehmung.

Die Empfehlungen zu “…ein Feedback einholen” dienen Ihnen als Unterstützung während Ihres gesamten Feedbackprozesses.